
– To nie jest zwykły rok szkolny. Niepewność i zdalna nauka nie ułatwiają przygotowań do egzaminów, które zdecydują o przyszłości naszych dzieci na najbliższe lata. Dlatego #WarszawaWspiera uczniów – przygotowaliśmy dla Was filmy do powtórki materiału. Korzystajcie, zachęcam! Chcemy się dzielić wsparciem młodzieży w całej Polsce, dlatego filmy zamieszczamy na: https://youtube.com/channel/UCo8-PC53Ej4pQPx8DEz6d9g. Trzymam kciuki za wyniki egzaminów i Wasze wybory dalszej ścieżki edukacyjnej – mówi Rafał Trzaskowski, prezydent m.st. Warszawy.
W części pierwszej startujemy z następującymi tematami: – język angielski: czasowniki nieregularne, Present Simple, stopniowanie przymiotników;
– matematyka: proporcjonalność i jej wykorzystanie, równania z jedną niewiadomą;
– język polski: zestawienia, złożenia, zrosty.
– Kolejne tematy będą się pojawiać na kanale Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń do 15 maja. Egzaminy zaplanowane są na 25-27 maja. Kwiecień to zatem najlepszy czas na powtórzenie i utrwalenie wiedzy. Nasze filmy edukacyjne mogą być ciekawą formą nauki przed tym ważnym sprawdzianem wiedzy – dodaje Renata Kaznowska, zastępca prezydenta m.st. Warszawy.
Filmy edukacyjne powstały we współpracy z warszawskimi nauczycielami i szkołami: XIII Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. płk. Leopolda Lisa-Kuli oraz Zespołem Szkół Fototechnicznych w Warszawie. Egzamin w nowej formule Przypominamy: w związku z pandemią i nauką zdalną tegoroczny egzamin ósmoklasisty zostanie przeprowadzony – jednorazowo – w nowej formule. Na podstawie wymagań egzaminacyjnych zawartych w załącznikach do rozporządzenia ministra Przemysława Czarnka, a nie w podstawie programowej. W przypadku ósmoklasistów zmieniły się m.in. wymagania z j. polskiego i matematyki (zmiana proporcji między zadaniami otwartymi a zamkniętymi, ograniczenie listy lektur) oraz języka obcego (średni poziom biegłości językowej, mniejsza liczba zadań otwartych). Harmonogram tegorocznych egzaminów ósmoklasistów: język polski – 25 maja (wtorek), godz. 9.00,
matematyka – 26 maja (środa), godz. 9.00,
język obcy nowożytny – 27 maja (czwartek), godz. 9.00. Tematyka zagadnień omawianych w filmach Kolejne materiały będą sukcesywnie zamieszczane na kanale YouTube do 15 maja. Filmy są zgodne z obowiązującą podstawą programową i wymaganiami egzaminacyjnymi. Język polski: 1. Nauka o języku. Typy podmiotów i orzeczeń (a szczególnie orzeczenie imienne); 2. Nauka o języku. Części zdania – w tym zwłaszcza rozróżnianie przydawek i dopełnień; 3. Nauka o języku. Imiesłowy jako formy odczasownikowe; 4. Nauka o języku. Zdania wielokrotnie złożone; 5. Nauka o języku. Słowotwórstwo – w tym zwłaszcza: typy formantów, tworzenie rodziny wyrazów, zrosty, złożenia, zestawienia; 6. Nauka o języku. Frazeologia – znaczenia frazeologizmów, zwłaszcza tych o podłożu mitologicznym; 7. Nauka o języku. Praktyczne przykłady stosowania interpunkcji – w tym zwłaszcza interpunkcja partii dialogowych; 8. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Umiejętność odczytywania symboli i metafor w tekście literackim; 9. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Kompozycja i dekompozycja tekstu – tworzenie śródtytułów do istniejących tekstów; 10. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Różnica między tezą, argumentami i przykładami w rozprawce; 11. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Funkcjonalność wybranych przykładów w obrębie rozprawki, w tym również ich zgodność z tematem; 12. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Oryginalność myślenia w realizacji tematu rozprawki; 13. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Elementy retoryczne przydatne w pisaniu rozprawki i konkretne przykłady ich zastosowania; 14. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Kreatywność w opowiadaniu twórczym; 15. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Logika i porządek wydarzeń opowiadania – związki przyczynowo-skutkowe i ich rola w opowiadaniu twórczym; 16. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Potoczystość i indywidualność stylu – funkcjonalne wykorzystanie środków stylistycznych do indywidualizacji stylu; 17. Tworzenie wypowiedzi pisemnych i interpretacja tekstu literackiego. Streszczenie i jego niezbędne elementy; 18. Klasyfikacja rodzajowa i gatunkowa utworów literackich obowiązujących na egzaminie. Język angielski: 1. Egzamin ósmoklasisty, rodzaje zadań, punktacja, jak się zabrać za poszczególne typy zadań; 2. Egzamin ósmoklasisty – wypracowanie, za co można otrzymać punkty, jak napisać wypracowanie, które spełni wymagania; 3. Tematy gramatyczne, powtórzenie czasów gramatycznych – budowanie zdań twierdzących, zdań przeczących i pytań oraz krótkich odpowiedzi, czasy teraźniejsze – Present Simple; 4. Tematy gramatyczne, powtórzenie czasów gramatycznych – budowanie zdań twierdzących, zdań przeczących i pytań oraz krótkich odpowiedzi, czasy teraźniejsze – Present Continuous; 5. Tematy gramatyczne, powtórzenie czasów gramatycznych – budowanie zdań twierdzących, zdań przeczących i pytań oraz krótkich odpowiedzi – Past Simple; 6. Tematy gramatyczne, powtórzenie czasów gramatycznych – budowanie zdań twierdzących, zdań przeczących i pytań oraz krótkich odpowiedzi – Past Continous; 7. Tematy gramatyczne, powtórzenie czasów gramatycznych – budowanie zdań twierdzących, zdań przeczących i pytań oraz krótkich odpowiedzi. Formy czasu przyszłego: will vs to be going to vs Present Continuous; 8. Tematy gramatyczne, powtórzenie czasów gramatycznych – budowanie zdań twierdzących, zdań przeczących i pytań oraz krótkich odpowiedzi – Present Perfect; 9. Strona bierna z czasami teraźniejszymi, przeszłymi i przyszłymi; 10. Stopniowanie przymiotników; 11. Dopełniacz saksoński, określanie co do kogo należy, zaimki osobowe i dzierżawcze; 12. Słuchanie – strategie rozwiązywania zadań ze słuchu; 13. Tryby warunkowe 0 i 1, 2; 14. Parafrazowanie zdań; 15. Czytanie ze zrozumieniem – przykłady strategii rozwiązywania zadań; 16. Zadanie otwarte nr 6 – wpisywanie w luki, dialogi; 17. Czytanie ze zrozumieniem – przykłady strategii rozwiązywania zadań, zadanie 8 – uzupełnianie zdań w tekście; 18. Regularne i nieregularne czasowniki. Matematyka: 1. Ułamki zwykłe i dziesiętne, działania, oś liczbowa (1); 2. Ułamki zwykłe i dziesiętne, działania, oś liczbowa (2); 3. Wielokąty, wzory, własności, trójkąty równoramienne, miary kątów (1); 4. Wielokąty, wzory, własności, trójkąty równoramienne, miary kątów (2); 5. Twierdzenie Pitagorasa; 6. Pole powierzchni i objętość prostopadłościanu, graniastosłupa, ostrosłupa (1); 7. Pole powierzchni i objętość prostopadłościanu, graniastosłupa, ostrosłupa (2); 8. Skala; 9. Obliczenia zegarowe; 10. Droga, prędkość, czas; 11. Jednostki w matematyce – zestawienie, porównanie, zamiana; 12. Potęgowanie i pierwiastkowanie (szacowanie); 13. Wyrażenia arytmetyczne; 14. Wyrażenia algebraiczne, w tym tekstowe; 15. Równania z jedną niewiadomą, w tym praktyczne tekstowe; 16. Proporcjonalność i jej wykorzystanie; 17. Obliczenia procentowe, w tym tekstowe praktyczne; 18. Liczba obiektów i prawdopodobieństwo zdarzenia.