Od 17 maja ma zostać wprowadzona nauka hybrydowa dla klas 4-8 szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych a od 31 maja – nauka stacjonarna dla tych roczników.

– Czas pokaże czy nie są
to decyzje podjęte na wyrost m.in. dlatego, że zbliża się koniec roku szkolnego
i zostało mało czasu na przeprowadzenie sztandarowego programu zajęć
wspomagających ogłoszonego przez ministra Przemysława Czarnka. Szkoda, że jego
przygotowanie zajęło ministerstwu prawie cały rok, a w ślad za tymi
deklaracjami nie poszły jak na razie konkrety i pieniądze – 
stwierdza  Renata Kaznowska, zastępca prezydenta m.st. Warszawy. I dodaje
– Niestety edukacja od początku epidemii jest królikiem doświadczalnym –
trochę testujemy, trochę szczepimy, trochę pouczymy się hybrydowo, itd.
Zaszczepiono tylko część pracowników, nie wszyscy nauczyciele otrzymali dwie
dawki szczepionki, kadra niepedagogiczna w ogóle nie została ujęta do szczepień
priorytetowych. I najważniejsze – jest wiele głosów przeciwnych powrotowi
uczniów do szkoły tuż przed zakończeniem roku.

W stolicy do szkolnych ławek
od wtorku, 4 maja wróci ponad 47 tys. uczniów z klas 1-3 z samorządowych szkół
podstawowych i 9 tys. uczniów szkół niepublicznych.

Od 17 maja będzie się uczyło
w trybie hybrydowym blisko 92 tys. uczniów szkół publicznych i niepublicznych klas 4-8 ze szkół podstawowych oraz blisko 72 tys.
uczniów publicznych i niepublicznych liceów, techników i szkół branżowych I
stopnia. Część klas stacjonarnie (nie więcej niż 50 proc. uczniów), a część
zdalnie (co najmniej 50 proc.) – na zmiany. Przy planowaniu i organizacji zajęć
dyrektorzy szkół będą uwzględniali warunki lokalowe oraz możliwości
organizacyjne szkoły, a także równomierne i naprzemienne realizowanie zajęć
stacjonarnych i zdalnych przez każdego ucznia. Natomiast w przypadku szkół
specjalnych decyzję o wyborze trybu nauki, tak jak dotychczas, będą podejmowali
dyrektorzy placówek.

Od 31 maja wszyscy uczniowie
klas 4-8 ze szkół podstawowych oraz uczniowie ze szkół ponadpodstawowych wrócą
do nauki w trybie stacjonarnym.

Jak zastrzega rząd
„harmonogram może zmieniać się w zależności od aktualnej sytuacji
epidemicznej”.

Przypominamy zasady
bezpieczeństwa w warszawskich placówkach

We wszystkich stołecznych
szkołach przed wejściem do szkoły i szatni trzeba dezynfekować dłonie. Do
placówek mogą przychodzić tylko osoby zdrowe, bez objawów wskazujących na
infekcję dróg oddechowych oraz pracownicy i dzieci, których domownicy nie są
zakażeni lub nie przybywają na kwarantannie.

Osoby przyprowadzające i
odprowadzające dzieci muszą przestrzegać środków ostrożności – osłaniać usta i
nos, dezynfekować ręce lub nosić rękawiczki jednorazowe. Opiekunowie (zasada:
jedno dziecko – jeden opiekun) mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej
wyznaczonej przez dyrektora pod warunkiem zachowania 1,5 m dystansu. Inne osoby
z zewnątrz mogą przebywać jedynie w miejscach do tego wyznaczonych.

Uczniowie nie mogą wymieniać
się żadnymi przyborami szkolnymi. Sale są wietrzone co godzinę, po każdych
zajęciach, a sprzęt sportowy myty lub dezynfekowany.

Wyłączono wszelkie źródełka
i fontanny wody pitnej. W łazienkach są instrukcje jak prawidłowo myć i
dezynfekować dłonie. Zajęcia są organizowane tak, aby ograniczyć gromadzenie
się poszczególnych grup uczniów na terenie szkoły (różne godziny zajęć na
boisku, jak najrzadsza zmiana sal, w których odbywają się lekcje dla danej
klasy).

Więcej informacji na stronie: gov.pl.